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Viaje de estudios a the Wheel

Esta experiencia de 20 minutos hace reflexionar a los pasajeros sobre las ruedas en general y les introduce en la historia y la construcción de la noria original.

Mientras montan, aprenderán un poco sobre las fuerzas de gravedad e inercia que hacen funcionar las grandes ruedas y, con un poco de estímulo, experimentarán la diferencia entre los conceptos de masa y peso. Por último, conocerán las estadísticas de The Wheel en ICON Park™, así como la energía y la ingeniería necesarias para que funcione.

Conozca la historia de la noria

En 1890 estaban en marcha los preparativos de la Exposición Universal de Chicago de 1893. Danial Burnham recibió el encargo de hacerla más memorable e impresionante que la Feria Mundial de París de 1889, donde se construyó la famosa Torre Eiffel a la entrada del recinto ferial. Burnham dijo a sus diseñadores e ingenieros que "no hicieran planes pequeños".

George Washington Gale Ferris, Jr. fue uno de los diseñadores de Burnham. La empresa de Ferris fue contratada para probar todo el acero utilizado en la construcción de esta feria tan especial. Mientras trabajaba en el proyecto, Ferris tuvo una gran idea. Dibujó una gran rueda de acero y compartió su idea con Burnham, pero éste se burló de ella. Pensó que sería demasiado frágil y, por tanto, peligrosa.

Ideas y guías de lecciones

Antes de salir de excursión, unas sencillas lecciones en el aula ayudarán a tus alumnos a aprovechar mucho más su experiencia en The Wheel en ICON Park™.

Vean juntos en clase el siguiente vídeo como introducción a los términos masa y peso: Ver vídeo

Asigna a los alumnos este vídeo para que entiendan cómo utilizar la balanza: Ver vídeo

Después de ver los vídeos, permita que sus alumnos experimenten utilizando una balanza. Proporcione pesos métricos (gm y kg) y algunos objetos pequeños con tamaños similares pero masas diferentes para que los midan. Cuando hayan medido varios objetos, pregúnteles:

  • ¿Cuál crees que es la masa del siguiente objeto?
  • Reforzar el uso de las unidades métricas para referirse a la masa de un objeto en lugar de "x libras de peso".

Asigna a los alumnos esta lección interactiva para que la vean: Ver vídeo

Discute los términos: energía potencial, cinética, térmica, luminosa, sonora y eléctrica.

Pida a sus alumnos que den ejemplos de cada tipo de energía y de cómo un tipo se transforma en otro.

Para informarse e informar a los alumnos mayores, vea el siguiente vídeo: Ver vídeo

  • Asigna a tus alumnos más jóvenes este vídeo para que lo vean: Ver vídeo
  • Demuestra el siguiente experimento a la clase y discute lo que ocurre.

En primer lugar, reúna los materiales.

  • Un recipiente de plástico transparente para alimentos. Uno como el de las rodajas de piña en el departamento de productos agrícolas funcionará.
  • Unos 60 cm (24 pulgadas) de cuerda de bramante
  • Una pelota de golf
  • Una pelota de ping pong

Reúna los materiales.

  • Haz dos pequeños agujeros en el fondo del recipiente.
  • Introduce el cordel por los dos agujeros y anúdalo a sí mismo.
  • Introduce la pelota de ping pong en el recipiente.
  • Asegura la tapa.

Gira el recipiente en círculo como en el segundo vídeo anterior.

  • Haz a tus alumnos las siguientes preguntas:
    • ¿Qué es lo que mantiene al recipiente en movimiento en un círculo? (la tensión de la cuerda y su aceleración constante)
    • ¿Dónde se encuentra la pelota dentro del recipiente? (hacia el borde exterior)
    • ¿Qué pasaría si dejara de balancear el contenedor? (Dejaría de moverse en círculo).
    • ¿Qué pasaría si soltara la cuerda? (El recipiente se alejaría tangencialmente del círculo en línea recta hasta que la gravedad tirara de él hacia el suelo).
  • Repite el experimento con la pelota de golf. ¿Son diferentes los resultados? (Como la pelota de golf tiene más masa, debes balancearla más rápido para conseguir que se mueva en círculo y para que la pelota se desplace hacia el borde exterior del recipiente).

Haz que tus alumnos completen la hoja de trabajo "La primera noria".

Como alternativa, léeles la historia y pídeles que escriban sus respuestas en su propio papel.

Pida a sus alumnos que completen la hoja de trabajo "Matemáticas en The Wheel."

Como alternativa, pídeles que utilicen la hoja "Datos rápidos" y creen (y resuelvan) sus propios problemas de palabras.

Estándares Sunshine State de próxima generación:

  • SC.3.P.8.3 - Propiedades de la materia
  • SC.4.P.12.1 - Movimiento de objetos
  • SC.5.P.10.4 - Formas de energía
  • MAFS.3.MD.1.2 - Medición y datos
  • MAFS.3.OA.1.1 - Operaciones y pensamiento algebraico
  • MAFS.4.OA.1.2 - Operaciones y pensamiento algebraico
  • MAFS.5.NBT.2.5 - Números y operaciones en base diez
  • LAFS.3.RI.1.1 - Normas de lectura para textos informativos
  • LAFS.4.RI.1.1 - Normas de lectura para textos informativos
  • LAFS.5.RI.1.1 - Normas de lectura para textos informativos

Estándares para un Pensamiento Excelente de los Alumnos (B.E.S.T.):

  • MA.3.M.1.2
  • MA.3.AR.1.2
  • MA.4.NSO.2.2
  • MA.4.M.1.2
  • MA.5.M.1.1
  • ELA.3.R.2.2
  • ELA.4.R.2.2
  • ELA.5.R.2.2

Recursos para profesores y planificación
Puede encontrar más detalles en la Guía de recursos para el profesor que aparece a continuación.

Planificación de la excursión

So we can be prepared to make your visit to The Wheel at ICON Park™ all that it can be, group reservations must be made at least two weeks in advance. You can send us inquiries at .

Una vez que se ponga en contacto con nosotros, repasaremos todos los detalles de su visita y completaremos el formulario de reserva para grupos. También le enviaremos un formulario de autorización de tarjeta de crédito para que lo revise, lo ejecute y nos lo devuelva. Una vez procesado el pedido, se le proporcionará un número de confirmación de pedido para que lo tenga en cuenta. Necesitará este número de confirmación el día de su llegada.

Upon approaching our parking lot, please contact our sales team so we can meet up with you. Gather your students in the walkway between the parking garage and the building and then walk along the walkway to The Wheelhouse, the building at the base of The Wheel. Once inside The Wheelhouse, the Guest Services desk will be right in front of you. Someone from our team will personally greet you near the Guest Services desk.

Por favor, tenga a mano su número de confirmación para que podamos proporcionarle fácilmente sus entradas

ICON Park® se encuentra en:
8375 International Drive, Orlando, FL 32819

Hay aparcamiento GRATUITO para coches en las plantas 4, 5, 6 y 7 de nuestro espacioso garaje cubierto de siete plantas, justo en la propiedad. Se puede acceder al garaje a través de International Drive o Universal Blvd.

Para los autobuses, el aparcamiento y la zona para dejar a los alumnos están situados de forma segura y cómoda en el lado este de The Wheelhouse. Se accede a este aparcamiento a través de Universal Boulevard.

The Wheel es totalmente accesible para los huéspedes con discapacidades. El huésped debe proporcionar su propia silla de ruedas, y nuestras Cápsulas pueden acomodar sillas de ruedas eléctricas. Por su seguridad, nuestro personal se detendrá en The Wheel para cargar y descargar una silla de ruedas. Un animal de servicio (un perro que ha sido entrenado individualmente para realizar trabajos o tareas para una persona con discapacidad) puede viajar en The Wheel.

Los animales de servicio deben estar bajo el control del propietario en todo momento y deben permanecer con correa o arnés. Nuestro personal no está autorizado a tomar el control de los animales de servicio.

Su seguridad es nuestra principal prioridad en ICON Park®. Viajarás en The Wheel en una cápsula recién limpiada y con aire acondicionado, ofreciendo mucho tiempo para disfrutar de las vistas más espectaculares de Central Floridaen un entorno seguro. Para disfrutar de la mejor aventura posible en la excursión, le rogamos que respete todas las precauciones de seguridad publicadas e impartidas por nuestro personal. Si tiene alguna duda durante su experiencia, hable con cualquier miembro de nuestro equipo.

Los baños públicos se encuentran dentro de The Wheelhouse. El viaje por The Wheel dura unos 20 minutos, más el tiempo que pueda tardar en hacer la cola para embarcar. Por favor, asegúrese de que sus alumnos han utilizado el baño antes de entrar en la zona del andén de carga.

Tenga en cuenta que las mesas de comedor dentro de The Wheelhouse son sólo para los clientes de Wheelhouse Market. Encontrará restaurantes de servicio completo e informal alrededor de ICON Park®. Si el tiempo lo permite, habrá asientos disponibles en el suelo del césped delantero para los grupos que traigan su propio almuerzo o tentempié.

Requisitos para las excursiones

Requisitos del grupo

  • Las tarifas con descuento son para grupos de 10 o más personas reservadas con anticipación.
  • El ritmo de grupo es para una rotación en The Wheel, cada rotación es de 20 minutos.
  • Se requiere un acompañante por cápsula.

Para tarifas y más información, póngase en contacto con

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Los profesores del Estado de Florida pueden recibir acceso ilimitado a la página web The Wheel en cualquier momento durante todo un año. No se aplican descuentos adicionales.

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Los profesores del Estado de Florida pueden recibir acceso ilimitado a la página web The Wheel en cualquier momento durante todo un año. No se aplican descuentos adicionales. Para solicitar su pase, envíe el siguiente formulario. Una vez enviado, un miembro de nuestro equipo de grupos escolares se pondrá en contacto en un plazo de 3 días laborables para aprobar su solicitud.

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FDOE# requerido para recibir su Teacher Pass - Por favor, póngase en contacto con GuestServices@ICONParkOrlando.com presentar credenciales de educador si no se aplica el FDOE#.
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